📝 Детям про время: тайм-менеджмент малышам 1,5 — 3 лет

Так как я часто консультирую мам по женскому тайм-менеджменту, то порой всплывают вопросы, как же рассказывать детям про время. Я решила записать серию видео, статей и сделать несколько прямых трансляций в ФБ (по вторникам в 10.00) на эту тему, где постепенно расскажу о том, как прививать чувство времени деткам и постараюсь ответить на все ваши вопросы. Добавляйтесь в мою секретную группу — https://www.facebook.com/groups/alenapopova/ и узнавайте больше, чем я рассказываю у себя на открытых страницах 😉

Итак, первый отрезок, о котором будем говорить — детки возраста от полутора до трех лет (разумеется, все границы будут условны).

Тот самый трепетный возраст, когда ребенок еще не отделен от мамы, но находится на пути отделения и определения своего «Я». Никто не учит нас быть мамами, но интуитивно мы чувствуем, что нужно нашим деткам. Очень важно наблюдать за своим ребенком и вовремя давать ему пищу для размышлений. Что-то вы помните со своего детства, что-то прочитали в книгах, что-то просто знаете.

Мое субъективное мнение — детки сами очень хорошо умеют слышать себя, и нам не нужно навязывать ничего своего — просто следовать за ребенком. Наблюдайте вместе.

Детям про время: Учим определять утро/день/вечер/ночь

Не зависимо от того, умеет ли ребенок говорить или нет, мы можем проговаривать с ним, какое сейчас время суток. И это уже первый шаг на пути к освоению тайм-менеджмента Хорошо сразу создавать такие ритуалы, ведь у малышей режим более менее одинаков, и им важен порядок событий, которые происходят в их жизни. Итак.

Проснулись утром, рассказали/почитали стишок про утро:

Над рекой заря встаёт,

На дворе петух поёт.

Умываются котята,

Просыпаются ребята.

Порадуйтесь солнышку/тучкам/снежку за окном, выполните утренний ритуал (умывание/чистка зубов/горшок и т.п.).

aed6d4078e3a

Огласите, что уже серединка дня, что мы выполняем дневной ритуал (обед/горшок/чтение/сон/прогулка – порядок в каждой семье свой). Опять таки, расскажите какой-нибудь стишок.

Солнце в небе высоко.

До заката далеко.

Зёрна в норку тащит мышь.

Учит азбуку малыш.

Обратите внимание ребенка на то, что пришел вечер: солнышко садится, готовим ужин, встречаем папу с работы и т.п.

Солнце красное зашло.

Белка прячется в дупло.

Дрёма в гости к нам идёт,

Сказку он с собой ведёт.

Приходит ночь — готовьтесь к вечернему ритуалу и совершайте его (мультик/чистка зубов/подмывание/сказка на ночь), расскажите, что уже темно, что ночью спим, для чего спим и т.п.

В небе звёздочки горят.

Птицы спят и рыбки спят.

Спят цветы в саду на грядках,

Ну а мы – в своих кроватках.

Сейчас много интересных картонных книжек для малышей с различными стишками и картинками. Найдите такую, в которой освещаются вопросы смены дня и ночи, и читайте вместе. Помните: все, что малыш может потрогать и увидеть, он запомнит скорее.

Детям про время: Времена года

Так же как день сменяет ночь, уходят и приходят времена года. Здесь тоже хорошо работает наблюдение вместе с ребенком во время прогулок, книги со стишками.  У нас в свое время висел на двери настенный календарь, разделенный на 4 части, в каждой из которых была картинка соответствующей поры. Да, и это тоже тайм-менеджмент 😉

1b6f95cabd65

 

 

Придумала мать дочерям имена,

Вот Лето и Осень, Зима и Весна.

Приходит Весна – зеленеют леса,

И птичьи повсюду звенят голоса.

А Лето пришло – всё под солнцем цветёт,

И спелые ягоды просятся в рот.

Нам щедрая Осень приносит плоды,

Дают урожаи поля и сады.

Зима засыпает снегами поля.

Зимой отдыхает и дремлет земля.

Детям про время: Месяцы и Дни недели

Когда моему старшему ребенку только исполнилось 4 года, а младшему 1,5, я узнала про адвент-календари. Замечательная задумка того, как наглядно показать ребенку, сколько же осталось времени до праздника. Однако мне было не интересно сделать разовый вариант с плюшками и заданиями. Я хотела, чтобы такой календарь можно было использовать круглый год. Подумав, я решила пошить такой календарь с помощью своей бабушки.

Мы взяли плотное полотно размером 70*75 см, нашли все лоскутки, которые были и раскроили 31 разноцветный кармашек размером 10*10 см. Пришили их в 5 рядов. Получилось в каждом ряду по 7 кармашков (дней недели) и в последнем – 3. Рядом с тремя также был пришит большой карман размером 14*34 см.

На принтере я распечатала цифры от 1 до 31 и названия месяцев (можно вырезать со старого календаря из плотной бумаги). Все это наклеила на картон и обернула скотчем (можно заламинировать). Как мы им пользуемся:

  • при смене сезона обсуждаем, какая пора года прошла (и какие месяцы там были), а какая будет (с какими месяцами);
  • проговариваем, какие месяцы вообще мы знаем;
  • какой месяц наступает, какой будет после него, а какой был до;
  • развешиваем цифры согласно календарю (тем самым считаем до 28-31);
  • отмечаем дни рождения или памятные даты (мы используем цветные закладочки, но можно придумать что-то свое – рамочку для цифры, наклейку и т.п.) – и это тоже часть планирования, когда ребенок знает о праздновании дня рождения мамы, папы, или своего. При вопросе «Сколько дней осталось до моего дня рождения?» можно ответить – «Пойди посчитай, сколько циферок до красной наклеечки!» и он сможет сделать это САМ
  • обсуждаем, какие дни недели знаем, какой день сегодня/завтра/был вчера;
  • каждый вечер снимаем цифру прошедшего дня и убираем в большой кармашек.

Если вас интересует,

как использовать Адвент перед новым годом,

почитайте мою статью

«Адвент календарь: делаем своими руками и готовимся к новому году«

Только не думайте, что все обсуждается одномоментно, и не ждите от ребенка, что все это он расскажет вам сам ☺ Ну и здесь конечно, тоже хорошо будут работать стихотворения с картинками.

Месяцы

Вечно следом друг за другом

Ходят месяцы по кругу

В январе и в феврале

Снег лежит по всей земле.

В марте и в апреле

Слышен звук капели.

Как растают снег и лёд,

Май с цветами к нам придёт,

Но в июне и в июле

Станет жарко, как в кастрюле.

А за август с сентябрём

Урожай мы соберём.

В октябре и ноябре

Зверь лесной уснёт в норе,

И когда декабрь пройдёт,

Будет праздник — Новый год!

Купим новый календарь

И наступит вновь январь.

***

 

Вот неделька, в ней семь дней.

Поскорей знакомься с ней.

Первый день по всем неделькам

Назовется понедельник.

Вторник- это день второй,

Он стоит перед средой.

Серединочка среда

Третьим днем всегда была.

А четверг, четвертый день,

Шапку носит набекрень.

Пятый – пятница-сестрица,

Очень модная девица.

А в субботу, день шестой,

Отдыхаем всей гурьбой.

И последний, — воскресенье,

Назначаем днем веселья.

Также можно поискать мультфильмы по теме (например, про паровозика Чух-чух “Учим дни недели с ребенком”), книги (Сергей Гордиенко «Дни недели»), паззлы (“Я учу дни недели”).

Понравилась статья? Сделайте предзаказ книги «32 идеи тайм-менеджмента для детей» — https://goo.gl/V8qg8x и получите больше идей!

В статье использованы материалы из книги Алены Поповой «32 идеи тайм-менеджмента для детей», любое копирование разрешено только с указанием авторства и гиперссылки на сайт.

Facebook Комментарии

Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *